《国歌法》现正进行本地立法，条例草案列明奏唱的礼仪、场合、罚则等细节，并把国歌纳入中小学校的教育。坊间引起不少讨论，担心立法后带来的影响。
虽说香港已成为中国一个特别行政区逾二十年，在今天，面对中港矛盾的这世代，唱国歌却变得更为争议。我们应如何爱国？如何能在属世政权中持守所信？基督教教会作为办学团体，又应如何回应？今期让我们从社会文化、教育、信仰三方面一同思考《国歌法》和当中的张力。
时
头版专题
《国歌法》现正进行本地立法，条例草案列明奏唱的礼仪、场合、罚则等细节，并把国歌纳入中小学校的教育。坊间引起不少讨论，担心立法后带来的影响。
虽说香港已成为中国一个特别行政区逾二十年，在今天，面对中港矛盾的这世代，唱国歌却变得更为争议。我们应如何爱国？如何能在属世政权中持守所信？基督教教会作为办学团体，又应如何回应？今期让我们从社会文化、教育、信仰三方面一同思考《国歌法》和当中的张力。